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2022年北京教师招聘考试每日一练试题及答案解析(二)

时间:
2022-02-11 09:38:07
作者:
吴老师
阅读:
来源:
北京市教师资格网
  【导读】北京教师资格网温馨提醒您查看:2022年北京教师招聘考试每日一练试题及答案解析(二),希望对您备考有所帮助!

  1.( )是教师职业区别于其他职业的理论体系与经验系统。

  A.职业道德 B.教师的专业知识 C.先进的教育理念 D.强壮的身体素质

  2.派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划”。回校后他说:“参加这样的集中学习,收获较大,解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是( )。

  A.职业培养 B.岗前培训 C.在职培训 D.资格培训

  3.学生问:“老师,我考试总是很紧张,怎么办?”老师说:“你学习不够努力,没有复习好,所以就紧张了。”从对话中看出这位老师缺乏( )。

  A.本位性知识 B.条件性知识 C.实践性知识 D.通识性知识

  4.布鲁姆掌握学习的核心是( )

  A.反馈-矫正系统 B.尝试-错误说 C.完形-顿悟说 D.认知-发现说

  5.个人本位论的代表人物有( )

  A.卢梭 B.孔德 C.那笃尔普 D.涂尔干

  答案及解析:

  1.【答案】B。

  2.【答案】C。解析:本题考查的是教师专业发展的途径。教师专业发展途径主要包括师范教育和在职培训。教师参加“国培计划”属于在职培训中的校外专业支援与合作。因此本题答案选C。

  3.【答案】B。解析:条件性知识是认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育科学知识,如教育学、心理学等知识。学生考试焦虑时,老师应当及时采取有效措施,如肌肉放松法、系统脱敏法、认知矫正法。该老师说的话不仅没能帮助学生减轻焦虑情绪,反而会徒增学生烦恼,说明老师缺乏相应的条件性知识。

  4.【答案】A。解析:反馈-矫正系统是掌握学习的核心。故选A。

  5.【答案】A。

  以上是2022年北京教师招聘考试每日一练试题及答案解析(二)的全部内容,希望对您有所帮助。想获取更多关于北京教师资格的相关资讯,如北京教师招聘、报考指南、面试技巧、考试公告等,敬请关注北京教师资格网

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