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北京小学语文教师资格证面试:《我的老师》答辩

时间:
2020-04-26 16:05:43
作者:
曾老师
阅读:
来源:
北京市教师资格网
      【导读】很多参加教师资格证考试的小伙伴,担心教师资格证面试考不好,不知道应该怎么复习,为此,北京教师资格认定网准备了北京小学语文教师资格证面试:《我的老师》答辩,下面一起跟着看看吧。

  一、说一说本节课的教学目标是什么。【教学设计】

  【参考答案】

  【情感态度价值观】

  学生树立对老师的尊重,培养良好的师生友谊。

  【行为与习惯】

  学生要尊重老师,养成见到老师要问好的习惯。

  【知识与技能目标】

  熟悉、认识更多的老师,遵从教导。

  【过程与方法目标】

  学习人际交往的基本技能,与老师和谐相处。

  二、请你谈一谈在课堂中你是如何吸引学生的注意力的。【教学实践】

  【参考答案】

  针对一年级学生思维比较活跃、活泼好动,而且注意力不容易集中的特点,在课堂中我主要采用情境教学法:将教学中的一些场景用图片的形式给学生展示出来;还有角色扮演:将教学中的一些场景让学生自己上台进行扮演,通过做游戏等方式来吸引学生的注意力,提高学生的参与度,做到让学生在玩中学,在学中玩。

  三、教师如何提高驾驭课堂的能力?【教学实践】

  【参考答案】

  (1)树立威信是驾驭课堂的基础,教师的威信能唤起学生的积极情绪体验,产生向教师模范的意向。

  (2)要充分备课,能够有足够的知识储备应对课堂教学,这是驾驭课堂的保证。

  (3)掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端,要抓好课堂秩序的管理,学会用“眼神”调节课堂情境。

  (4)民主师生关系是驾驭课堂上的精髓,创设民主平等的教学环境,以保证学习气氛的轻松,达到驾驭课堂的目的。

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