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北京教师招聘中常考的这些口诀

来源:
北京教师资格网
作者:
万老师
发布时间:
2019-11-18 14:45:21
  【导读】在教师招聘备考经历中,少部分人会抱怨,考试的知识点多,不知道怎么抓住重点难点,常常因为没有提取到好的知识点而浪费时间。为此,北京市教师资格网准备了记忆策略,让你轻松的掌握知识点,下面就一起看看吧。

北京教师招聘中常考的这些口诀

  报考指南:教师招聘中常考的口诀

  1.教育起源说

  本能生利息,心理仿孟禄,米凯爱劳动

  2.影响人身心发展的因素

  遗传前提可能性,环境可能变现实。

  学校教育起主导,主观能动是决定。

  3.夸美纽斯的理论主张

  夸的独立与泛大,班级百科循自然

  4.赫尔巴特的理论主张

  一原则二基础三中心四阶段

  5.杜威的理论主张

  一做三中心四个即五步教学

  6.关于教育学的创立阶段重要人物

  培根首提出,纽斯来实现。巴特去规范,康德首开课。

  7.关于教育学的发展阶段的重要人物

  姆有掌握,纳来结构和发现。

  瓦根找范例,高度赞发展。

  全面和谐好斯基,巴班斯基最优化。

  8.内发论与外铄论的代表人物

  内发论:内(内发论)人得(弗洛伊德)了5个儿子(格、高、霍、威、孟)

  外铄论:外(外铄论)婆寻(荀子)找落(洛克)花(华生)生

  9.个人本位论与社会本位论

  社会本位论:黑社会恐(孔德)吓(赫尔巴特)柏拉(柏拉图)涂(涂尔干)

  个人本位论:啰(罗杰斯)嗦(卢梭)一路(福禄贝尔)无人陪(裴斯泰洛齐)

  10.教学原则

  冯巩(巩固性)理(理论联系识记)直(直观性)发(启发性)

  寻(循序渐进)思(科学性与思想性相结合)找阴(因材施教)凉(量力性)

  11.德育原则

  因(因材施教)一知(知行统一)二导(导向性和疏导性)要尊严(尊重学生与严格要求学生)

  一克(克服消极,依靠积极)一连(教育影响的一致性与连贯性)提正纪(正面教育与纪律约束相结合)

  12.德育方法

  说(说服教育法)实(实践锻炼法)情(情感陶冶法)

  评(品德评价法)示(榜样示范法)道(道德修养法)

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