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《参观花圃》答辩题目及解析

时间:
2018-12-20 11:21:54
作者:
章老师
阅读:
来源:
北京市教师资格网
  1.就试商的方法谈谈你的看法?

  【参考答案】

  试商过程使得整个计算步骤增加,而且有时候需要调商,可能需要尝试几次才可能成功,考验学生的耐心。其次试商后商应该写在哪一位也容易出现错误,需要学生掌握算理才能方便计算。

  试商首先要理解被除数的前两位不够除的时候要看前三位。其次针对本节课接触的除数是两位数的除法可以采用“四舍五入”的方法,比如84÷21=4,可以把21四舍成为20进行试商;而185÷37可以把37五入成40来进行试商,初商是4,太小了,再改成商5,因此试商如果采用四舍的话,初商会容易偏大,要调小;五入的话容易偏小,要调大,最后进行验算,检验结果。

  2.你认为教师应该具备哪些素质?

  【参考答案】

  我认为数学教师除了要具备一般教师要求的教师职业道德素养和一般劳动者的敬业精神外,还应该具有数学教师自身的专业素养:①敏锐的思维力;数学教师应能够引导学生思考题目的多种求解方法,并对学生的解答结果给出清晰的判断;②精确的表达能力;数学的概念是严密的也是抽象的,要求教师要有严谨的求知态度,并深入浅出地表达深奥的知识,让学生在轻松的氛围中消化知识;③科学精神;数学是一门科学性很强的学科。教师不仅要传授知识,还要教授学生发现知识,去探索未知的世界,保持对数学的热情和热忱。

  3.《参观花圃》在整个小学数学教学过程中有什么样的作用?

  【参考答案】

  《参观花圃》主要讲授的除数是两位数的除法的算理知识,这部分知识是小学数学整数除法的关键阶段,具有承上启下的作用。在本节课中教学重点是确定商的书写位置和试商的方法来帮助学生解决笔算除法的算理。其中试商能力如何将直接影响除法计算的速度和正确性,而且这部分知识作为数学工具为之后的计算也奠定了基础。

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