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《认识线段》答辩题目及解析

时间:
2018-12-20 11:21:07
作者:
章老师
阅读:
来源:
北京市教师资格网
  1.你是如何让学生理解线段的特征的?

  【参考答案】

  在教学过程中,我会让学生观察生活中常见的线段的物体,学生通过自己的观察从多种物体中抽象出线段的直观图,然后归纳出线段的特点:直的、可以量出长度。对线段的特征有一个明确的认识,再从各种不同的线中找出线段,通过对比加深对线段特征的理解

  2.如何利用直尺画线段?

  【参考答案】

  从0刻度开始画起,笔一定要沿着尺子的一边,要求几厘米就画到几,画好将两端画上点,并标上线段的长度。

  3.本节课的教学目标是什么?

  【参考答案】

  【知识与技能】初步认识线段,会用尺子量线段和按要求画整厘米的线段。

  【过程与方法】通过游戏、观察、实践等活动,形象、直观的感受线段的特征。

  【情感态度和价值观】体会数学与生活的联系,感受、欣赏数学中图形的简洁美。

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