2019年教师招聘考试每日一练试题及答案解析13
- 时间:
- 2019-11-21 15:05:44
- 作者:
- 万老师
- 阅读:
- 来源:
- 北京市教师资格网
为此,北京中小学教师网为大家准备了教师招聘考试每日一练试题及答案解析,一起来看看吧。
1.教师根本任务( )。
A.关心学生学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
2.我国《教育法》规定学生的义务不包括( )。
A.遵守法律法规的义务
B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好思想品德行为习惯
C.努力学习,完成规定的学习任务
D.完成学校布置的各项任务
3.“十年树木,百年树人”说明教师的工作具有( )的特点。
A.教育性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
4.( )不是教师享有的权利。
A.教育教学权
B.科学研究权
C.管制学生权
D.获取报酬待遇权
5.下列说法中,正确的是( )。
A.培养学生的创造思维是教学的任务之一,教师应该鼓励学生勇敢怀疑
B.教师制止学生的怀疑是对的,但说法应该委婉些
C.教师对学生的怀疑既不制止,也不赞同
D.教师严厉批评学生
6.有学生说:“我很刻苦,晚上学习常常到深夜,可是成绩依然没有提高。”这个学生最重要的问题是( )。
A.没有形成对学习的浓厚兴趣
B.没有掌握系统的科学概念与原理
C.没有掌握合适自己的认知策略
D.没有掌握大量而牢固的言语信息
7.下列选项中,体现教师劳动示范性特点的是( )。
A.染于苍则苍,染于黄则黄
B.授之于鱼
C.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
D.不愤不启,不悱不发
8.教师终身学习的根本目的是( 多项选择题 )。
A.拓宽知识视野
B.评职称
C.更新知识结构
D.不断提高教育教学水平
9.师生关系表现在教育内容上是授受关系。(判断题 )
10.教师在整个教育过程中起主导作用,“我爱我师,我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主平等特点。(判断题 )
1.【答案】B。解析:教师教学能力包括教学认知能力、教学操作能力和教学监控能力,其中,操作能力是关键。
2.【答案】D。解析:题干显示部分老师对于学生的教育没有理性看待,缺乏理智。
3.【答案】A。解析:“教师良心的形成”有两个方面的内涵。一是整体意义上的教育良心是如何形成的,一是教师个人是如何形成自己的职业良心的。从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。
4.【答案】B。解析:此句话出自2014年9月9日习近平在北京师范大学同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
5.【答案】ABC。解析:D选项是受教育者的权利。
6.【答案】ABCD。解析:题干描述全部正确。
7.【答案】AD。解析:中公讲师解析:教师的行为侵犯了学生的隐私权,以违法的方式对待学生的违纪行为。
8.【答案】×。解析:教师确实应该无私奉献,爱岗敬业,但节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。教师不仅应该拒绝而且应该坚决制止。这才是师德所要求的,才是法律所提倡的。
9.【答案】√。解析:教师的专业能力就是教师的教育教学能力,是教师在教育教学活动中所形成的顺利完成某项任务的能力和本领。教师专业能力是教师综合素质的最突出外在表现,是评价教师专业性的核心因素。
10.【答案】×。解析:教师与学生的地位是民主平等的地位。
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