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2019年教师招聘考试每日一练试题及答案解析9

时间:
2019-11-21 14:59:48
作者:
万老师
阅读:
来源:
北京市教师资格网
  【导读】想要成为一名教师,就必须拿到教师资格证,再通过教师招聘考试,如此便能如愿以偿了。少部分对教师招聘考试了解的不多,试题也做的少。

  为此,北京中小学教师网为大家准备了教师招聘考试每日一练试题及答案解析,一起来看看吧。

  1.教师的言论行为、为人处世的态度对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师职业的( )。

  A.示范者角色

  B.授业解惑角色

  C.传道者角色

  D.研究者角色

  2.奥运比赛中得了金牌,奖励可以一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有( )。

  A.未来性

  B.广延性

  C.滞后性

  D.系统性

  3.一位教育工作者的真正威信,来自于他的( )。

  A.权威

  B.学识

  C.权利

  D.人格力量

  4.“教,上所施,下所效也”说明了教师劳动特点的( )。

  A.简单性

  B.复杂性

  C.示范性

  D.创造性

  5.学生最基本的权利是( )。

  A.学习的权利

  B.受教育权

  C.人身权

  D.受保护权

  6.师生关系在人格上是( )。

  A.对立的

  B.等级的

  C.主从的

  D.平等的

  7.教师的教育对象千差万别,灵活针对每个学生特点,提出不同要求和教学方法,一把钥匙开一把锁,使学生得到发展,体现教师( )的劳动特点。

  A.复杂性

  B.创造性

  C.示范性

  D.连续性

  8.教师的知识素养包括(多项选择题 )。

  A.政治理论知识

  B.精深的学科专业知识

  C.广博的科学文化知识

  D.必备的教育科学知识

  9.师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面的了解学生,但不利于教学工作的展开。( 判断题 )

  10.对小学生和初中生,教师不能以赶出教室对其错误进行惩罚。(判断题 )

  1.【答案】A。解析:示范者角色:教师的言行是学生学习和模仿的榜样。夸美纽斯曾说过,教师的职务是用自己的榜样教育学生。学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

  2.【答案】C。解析:长期性指人才培养的周期比较长,教育的影响具有迟效性。奥运会获奖追溯到启蒙教练,体现了长期性。也可以说是迟效性和滞后性。

  3.【答案】D。解析:老师的真正威信,来自于他的人格力量。

  4.【答案】C。解析:题干的意思是居上位的人的所作所为,居下位的人也会效仿。也就是“上行下效”,形容处于高位的人要想管理好下层人员,应该从自身做起,说明了教师劳动的示范性。

  5.【答案】B。解析:学生权利中最基本的权利是受教育权。

  6.【答案】D。解析:本题考查了辩证的师生关系。师生在人格上结成的关系是平等关系;在教学上形成的是授受关系;在社会道德上结成的是相互促进的关系。

  7.【答案】B。解析:教师劳动的创造性主要体现在:因材施教、教学方法的不断更新、教师的教育机智。题干体现的是教师劳动创造性中的因材施教这一表现。

  8.【答案】ABCD。

  9.【答案】×。解析:师生之间的友谊有利于教学工作的展开。

  10.【答案】√。解析:学生在义务教育阶段享有学习权,教师不得以任何借口随意剥夺学生参加教育活动的权利。

  以上就是关于2019年教师招聘考试每日一练试题及答案解析9的相关内容,希望能帮助到各位考生。想要了解更多关于北京教师资格相关资讯,如北京教师资格报名时间、考试时间、报考条件、教师招聘公告等,可以及时关注北京市中小学教师网。

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