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北京小学教师资格面试-小学美术《光的魅力》答辩题目及解析

来源:
北京教师资格网
作者:
万老师
发布时间:
2020-03-11 16:04:13
  【导读】想要成功考取教师资格证,就必须要通过教师资格证笔试和面试,在接受认定。相对于笔试,面试对考生还是有一定难度的,为此,北京教师资格认定网准备了小学美术《光的魅力》答辩题目及解析,下面一起跟着看看吧。
 
  一、谈谈你对光源的认识。
 
  【参考答案】
 
  首先,我们需要对光源有总的认识,宇宙中的物体有的是发光的,有的是不发光的,我们把发光的物体叫做光源。光源可大致分为两种类型:自然光源和人造光源。
 
  其次,自然光源是自然界中存在的可见光,例如太阳、火光、雷电等。人造光源主要是由人工设计制造的仪器、设备产生的光,例如灯光、激光、荧光等。
 
  最后,在艺术作品中,光源的选择非常重要,光源的确定会直接影响到艺术作品所产生的效果。
 
  在艺术展示中,美术馆专业的光源能在最大程度还原艺术的特性,加强艺术的感知力,丰富艺术语言。
 
  二、谈谈你的导入设计。
 
  【参考答案】
 
  本节课是属于综合·探索领域,需要老师引导学生探索光的魅力,激发学生的学习兴趣,所以在本节课的导入设计上我具体是这样操作的:
 
  第一,通过设置疑问,激发学生的好奇心,让学生主动思考,充分发挥学生的主体性地位。
 
  第二,通过表演的形式,提高学生的学习兴趣,为新授环节做好铺垫。
 
  第三,让学生真正的融入课堂,能够主动的去探索知识,提高学生的自主学习能力。
 
  三、谈一谈色彩中的补色?
 
  【参考答案】
 
  补色是指在色谱中一种原色和与其相对应的间色所形成的色彩关系。
 
  原色有三种,即红、黄、蓝,它们是不能再分解的色彩单位。三原色中每两组相配而产生的色彩称之为间色,如红加黄为橙色,黄加蓝为绿色,蓝加红为紫色,橙、绿、紫称为间色。
 
  红与绿、橙与蓝、黄与紫就是互为补色的关系,也称对比色。
 
  以上就是关于北京小学教师资格面试-小学美术《光的魅力》答辩题目及解析的相关介绍,希望能帮助大家。考生想要了解更多关于北京教资相关资讯,如北京教师资格网上报名、报名时间、考试时间、报考条件等,可以及时关注教师资格认定网。