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北京教师对于坐姿的注意事项

时间:
2019-11-14 14:34:29
作者:
万老师
阅读:
来源:
北京市教师资格网
  【导读】师者,传道授业解惑也。教师的言行对于学生来说都是可以被模仿的。师者,更应该言传身教,以自身的实际行动来以身作则,做学生的榜样和指明灯。坐姿经常是教师忽视的问题,如何用一个好的坐姿来给学生学习呢?下面跟随北京市教师资格网一起看看吧。

北京教师对于坐姿的注意事项

  常见问题:坐姿的注意事项

  (1)双腿叉开过大。双腿如果叉开过大,不论大腿叉开还是小腿叉开,都非常不雅观。特别是身穿裙装的女教师更不要忽视这一点。

  (2)架腿方式欠妥。坐后将双腿相架的正确方式:两条大腿相架、并拢。忌把一条小腿架在另一条大腿上,两腿之间留出大大的空隙,显得过于无礼。

  (3)双腿直伸出去。这样既不雅观又妨碍别人。身前如果有桌子,双腿尽量不要伸到外面来。

  (4)将腿放在桌椅上。为图舒服,把腿架在高处,甚至抬到身前的桌子或椅子上,这样的行为过于粗鲁。不允许把腿盘在座椅上。

  (5)抖腿。坐时,不停地抖动或摇晃腿部,不仅让人心烦意乱,也给人以不安稳的印象。

  (6)脚尖指向学生。不管采用哪一种坐姿,都不要以脚尖指向学生,这种做法缺乏礼数。

  (7)脚蹬踏它物。坐下后,脚部要放在地上,忌用脚乱蹬乱踩。

  (8)用脚自脱鞋袜。在学生面前就座时,用脚自脱鞋袜,显然是不文明之举。

  (9)手触摸脚部。就座以后用手抚摸小腿或脚部,既不卫生又不雅观。

  (10)手乱放。就座后,双手应放在身前,有桌子时放在桌上。不允许单手、双手放在桌下,或是双肘支在面前的桌子上,或夹在两腿间。

  (11)双手抱在腿上。双手抱腿,本是一种惬意、放松的休息姿势,在教室和办公室不宜如此。

  (12)上身向前趴伏在讲台上。在教室中出现上身趴伏在讲台上的姿态,显得无精打采。

  (13)仰靠椅背,翘起并摇动二郎腿,会给学生傲慢和随意的印象。

  (14)漫不经心地手托下巴。

  (15)懒散懈怠地坐在椅子上转身板书。

  【结尾】以上就是关于北京教师对于坐姿的注意事项的相关介绍,希望能帮助到大家。考生如果想要了解更多关于北京教师资格资讯,如网上报名、北京教师资格报名时间、现场确认、面试试题等,可以及时关注北京教师资格网。

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