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北京教师资格面试-幼儿打闹家长看到疤痕来寻问题,你怎么做

来源:
北京教师资格网
作者:
万老师
发布时间:
2019-11-01 14:12:41
  【导读】教师是太阳底下最为光辉和神圣的职业,总是牺牲者自己,照亮着他人。想要成为一名合格优异的幼儿教师,就必须能小朋友们打成一片,让小朋友能够开心快乐,能够合理的处理各种事情。想要成为幼师,就必须考取教师资格证。很多考生对于面试环节有些恐惧,不知道如何下手,下面我们就用一个幼儿案例告诉大家如何面试,一起跟着北京教师资格网看看吧。

  北京幼儿教师资格面试技巧

  某园幼儿较多,有40多名幼儿,相互打闹时有发生,回家后家长看到孩子身上的疤痕来园寻找教师,若你是主班老师,你怎么办?

  答:幼儿期思维尚处于自我中心阶段,在同伴交往的过程中,往往站在自己的立场上考虑问题,因而在相互交往或游戏中常常由于动作或观点的不同而发生争执和冲突,而一旦产生冲突,幼儿往往不会协商,不懂得谦让,缺乏交往经验和能力,幼儿对于矛盾冲突的解决通常依靠身体上的攻击,他们人际交往的策略、技巧以及自控能力有待提高,较少会采用言语商量的方式进行调解,从而会出现打闹等现象。虽然爱玩好玩是孩子的天性,但是孩子的打闹是影响幼儿安全的因素之一,因此必须及时处理并且有效预防。

  当有家长因为孩子身上的疤痕寻找老师时,首先,我会安慰家长,安抚家长的情绪,我会告诉家长孩子发生这样的事情,作为教师的我是最难受的。并且将事件的来龙去脉告诉家长,告诉他该阶段幼儿的特点为不善于控制自己的情绪及行为,因此孩子们有时会出现打闹现象。

  其次,我会告知家长我对这起幼儿冲突的处理方式,让其知道我没有偏袒任何一方并且已经对两名孩子进行了情感教育,让家长相信,经过这件事后,孩子们本身已经知道采取打闹、攻击的解决矛盾方式最终不仅伤害了别人,也会伤害自己。因此,孩子们会在这个过程中逐渐学会控制自己的情绪和过激行为,学会采用语言协商的方式解决问题,从而学会和同伴友好相处,懂得谦让。所以,家长要对孩子有信心,积极支持孩子在同伴交往中掌握社会交往的技巧。

  最后,在我今后教学的过程中,我将以此为教育契机,让孩子们围绕解决同伴间的冲突的方法展开一个讨论活动,让孩子们通过讨论知道打闹行为的后果,从而学会用和平协商的方式解决同伴交往中出现的问题。并且,通过让孩子们参加角色游戏等,在真实的游戏情境中,逐渐学会能够站在他人的角度思考问题,练习与他人交往的技巧,学会采取人际交往的策略,使幼儿避免纠纷,也给予他们充分的空间尝试自主解决矛盾。

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